El nostre projecte educatiu es fonamenta en una concepció àmplia i inspiradora dels infants. Partim d’una visió de l’ infant ric, que posseeix molts recursos des del seu naixement, que té un potencial extraordinari, que mai deixa de sorprendre’ns, un infant amb capacitat autònoma per construir els seus processos de pensament propis, les seves idees … Continua la lectura de QUÈ VOLEM?

Proposem situacions d’aprenentatge amb l’objectiu d’ajudar a descobrir el món de forma autònoma, potenciant la descoberta, manipulant, experimentant, respectant el moment evolutiu de cada infant a través d’unes rutines diàries que vertebren totes les activitats dins l’àmbit de les activitats quotidianes. A més totes aquestes activitats es troben contextualitzades en centres d’interès o temàtiques, que poden girar al voltant de les festes … Continua la lectura de Com ho fem?

Els ambients són entorns estimulants on els infants es poden moure lliurement, escollir i desenvolupar-se de forma natural en relació als seus interessos i motivacions. Són espais que respecten la diversitat, que tenen en compte en tot moment el ritme individual de cada infant i sigui viscuda com una riquesa per a l’intercanvi i la … Continua la lectura de AMBIENTS DE LLIURE CIRCULACIÓ

ACTIVITAT MOTRIU A l’Illa dels Petits volem que els nens i nenes per mitjà del moviment, del joc i del seu cos es vagin coneixent millor a si mateixos i al seu entorn més proper. Treballem l’esquema corporal, l’expressió, el ritme, el joc i el moviment. Per assolir aquests objectius posarem els nostres infants davant … Continua la lectura de TALLERS I ACTIVITATS DIRIGIDES

Fer viure l’anglès a la llar passa necessariament per aprofitar moments quotidians. La nostra proposta d’anglès passa per fer ús de moments quotidians de la llar com per exemple en els horaris d’àpats que, per la seva rutina i els seus contextos, característics els fa especialment adients per que s’hi pugui treballar en anglès. La naturalitat … Continua la lectura de Learn English

A l’Illa dels Petits creiem que tots els elements que envolten als nens formen part del procés  educatiu, per aquest motiu, els materials amb els que intentem treballar són d’origen noble i natural, molts d’ells preparats pel nostre personal o adquirits a empreses que fabriquen de forma responsable amb el medi ambient i que transmeten … Continua la lectura de Materials i joguines